教員の能力を伸ばすより、クラスサイズ小さくする方がよほど実現性や対費用効果が高いと思います。要は、その予算を教育に注ぎ込んで、本気で「より良い教育」を望んでいるかどうか。
“考える子、育てるために 教員の能力向上へ指標検討:朝日新聞デジタル” http://www.asahi.com/sp/articles/ASH514K3QH51UTIL02G.html?ref=rss
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