これを読みながら、自分の専門分野である英語教育でも、技術論や極細分化された研究やスキル指導は盛んな一方で、「なぜ英語を教える(学ぶ)のか」「英語(外国語)を教える(学ぶ)ことを通じて、どういう人を育てたい(に成長したい)のか」という基礎的なことをないがしろにしているのではないか、と感じました。
http://www.sakaiku.jp/m/column/thought/2016/010998.html
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